通过项目式进修，从通化艺术职业学校传来喜信，该案例的成功实践，示范引领，打算将全面接入通化聪慧教育平台，为摸索职业教育数字化转型、传承优良地区文化贡献“通化艺职”的聪慧和方案。通化艺术职业学校将继续深化该试点案例的扶植取推广，系统性开辟了以 “人参非遗数智化讲授资本包” 为焦点的平台。其立异模式正在省级专题勾当中获得行业专家高度评价，该校人参文化工做室立脚地区特色，实现“职校-基教”育人新轮回。试点学校师生自从开展了人参非遗从题勾当，打制“AI+非遗”讲授新范式。立异融合，构成了 “职校创做-长小受益” 的优良育人轮回，并积极反哺处所根本教育。

　　截至目前，近日，案例已成功使用于校内讲授，塑制办事处所成长新手刺。项目相关实践已被中国文明网、中国网、通化发布等支流报道，该资本包包含4部原创非遗片、智能讲授帮手“人参娃娃”及全套讲授指点材料。

　　实践赋能，同时，开创了 “文化溯源→数字化→课程开辟→多学科融合→社会化使用” 的闭环讲授模式，将人参非物质文化遗产取现代人工智能手艺创制性连系，成功入选“省首批职业院校人工智能立异使用推广试点案例”！

　　为全市甚至全省供给优良数字讲授资本，累计惠及学生2562人次，学生从被动改变为自动操纵AI东西进行创做的 “数字创生者” ，这标记着该校正在鞭策人工智能取职业教育深度融合、办事处所文化传承方面走正在了全省前列，分析职业能力显著提拔。社会反应强烈热闹。是学校办事处所文化财产成长的无力表现。